Asegúrese de que Javascript esté habilitado para fines de accesibilidad del sitio web
Mantenimiento
Los educadores se someterán a un mantenimiento programado a partir de las 2 am del 21 de abril. Durante este tiempo, es posible que experimente una interrupción mientras utiliza nuestros servicios digitales.

Enseñar a los niños sobre el dinero

Niño mirando a los padres decidir qué comprar

Una de las cosas más importantes que puede enseñarle a un niño es cómo administrar el dinero e invertir para el futuro.

La asignación de tres frascos

Para aprender a administrar el dinero, los niños necesitan algo de dinero para administrar. Por lo general, este dinero proviene de una mesada o de hacer pequeños trabajos para amigos y vecinos. Como primer paso, tendrá que decidir cuánto debe ser la asignación y si debe vincularse a los trabajos que deben realizar. Independientemente de lo que decida, recuerde que el objetivo general es usar la asignación como una forma de enseñar cómo crear un plan de gastos y vivir de acuerdo con él.

Una sugerencia popular, especialmente para los niños más pequeños, es ilustrar el concepto de elaboración de un presupuesto utilizando tres frascos transparentes que representen los gastos actuales, los ahorros a corto plazo y los ahorros a largo plazo. Separar el efectivo en frascos facilita la comparación de los resultados del gasto y el ahorro.

Incluso puede configurar una cuenta de ahorros para sus ahorros. Educators Credit Union ofrece cuentas de ahorro para estudiantes. Los niños menores de 13 años deberán abrir una cuenta con un adulto, pero si el niño tiene 13 años o más, puede abrir una cuenta por su cuenta. Visita www.ecu.com/checking para más información.

Si desea alentar las donaciones caritativas, puede usar un cuarto frasco. Establezca un porcentaje fijo del total, como 10%, y anime a poner dinero en ese frasco también.

Gasto vs. Ahorro

Para ayudar a los niños a decidir cuánto gastar y cuánto ahorrar, puede ayudarlos a determinar cuánto necesitarán para los gastos semanales regulares, como el dinero para el almuerzo y cualquier otra cosa que acuerden. Puede sugerir llevar un registro cuidadoso de los gastos de una semana y usar esa cantidad como punto de partida. Parte de la conversación debe centrarse en el hecho de que la elaboración de presupuestos siempre implica ajustes. El objetivo no es hacerlo bien la primera vez, sino llegar a una asignación viable de dinero.

A continuación, hable sobre el dinero para objetivos de ahorro a corto plazo. Las metas de los niños varían sustancialmente, según su edad y concepto del tiempo, pero pueden incluir juguetes, equipos deportivos, dispositivos electrónicos, ropa especial u otros artículos costosos. Puede sugerirles que ahorren para un artículo a la vez y ayudarlos a calcular cuánto necesitarán ahorrar cada semana para alcanzar su meta en una cantidad de tiempo realista.

Finalmente, asegúrese de alentarlos a reservar un porcentaje regular para una meta a largo plazo. Para algunos niños, ahorrar para la universidad significa mucho. Para otros, el objetivo puede ser ahorrar para un automóvil. Aquí, 10% del total podría ser un porcentaje razonable para ahorrar. Como incentivo para invertir dinero en ahorros a largo plazo, podría considerar hacer una contribución equivalente agregando 50 centavos o un dólar por cada dólar que su hijo deposite.

Si desea enseñar a sus hijos lecciones más valiosas sobre finanzas, Educators Credit Union tiene una biblioteca de recursos gratuitos para ayudarlo. Compruébelo en la pestaña Herramientas y recursos.

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *